Projektinitiative Äthiopien
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Wir hören unseren Eltern, Lehrern und Schülern an unseren Partnerschulen zu
Wir plädieren dafür, dass ein nachhaltiges, gemeindebasiertes Projekt eine aktive Konsultation der Zielgruppe einschließt. Hier finden Sie Erfahrungsberichte von Eltern, Lehrern und Schülern zu den Projekten an unseren Partnerschulen.
Ato Mohammed (Elternkomitee)
Als Viehzüchter haben wir finanzielle Schwierigkeiten, uns Schulmaterial für unsere sechs Kinder leisten zu können. Spender wie PIE sind unser Lebensretter, sie helfen uns, die Kosten für die Ausbildung zu decken. Da wir durchschnittlich fünf Kinder pro Familie haben und jedes ein Dutzend Hefte pro Semester braucht (zu 1200 Birr), ist es eine finanzielle Herausforderung, alle unsere Kinder zur Schule zu schicken. Um Schreibwaren zu kaufen, verkaufen wir Ziegen für etwa 3000 Birr pro Stück, aber das ist nicht nachhaltig. Dank
Dank PIE und Spendern können wir drei unserer Kinder in der Schule halten und wir sind für die Unterstützung dankbar.
Interview mit Hawa Achtklässler
Als ich das erste Mal gefragt wurde, ob ich am Computerkurs teilnehmen möchte, zögerte ich, da ich noch nie zuvor eine Tastatur oder Maus benutzt hatte. Ich sagte zunächst nein, änderte aber meine Meinung, als ich sah, dass meine Freundin Hermela mitmachte. Jetzt habe ich die Fähigkeiten, einen Computer zu bedienen, Kabel anzuschließen und eine Maus, einen Monitor und eine Tastatur zu verwenden. Für meinen Abschluss habe ich meine Biografie in Word bearbeitet und ein Foto eingebettet, das mit dem von PIE gespendeten Tablet aufgenommen wurde.
Ich bin dankbar für diese Chance und möchte Ihnen meinen herzlichsten Dank aussprechen. Jetzt träume ich davon, in Zukunft beruflich mit Computern zu arbeiten.
Lehrerin Hadia (Leiterin des Gender Clubs)
Ich bin Hadia und leite den Gender Club. Unser Schwerpunkt liegt auf der Förderung der Gleichstellung der Geschlechter und der Sensibilisierung für die Herausforderungen, denen Mädchen gegenüberstehen, wenn sie in der Schule bleiben wollen. Im vergangenen Jahr haben wir mit der Unterstützung von PIE wichtige Meilensteine erreicht. Wir haben erfolgreich ein tieferes Verständnis für die Probleme gefördert, mit denen Mädchen in der Schulgemeinschaft konfrontiert sind.
Zahara Mohammed (Elternkomitee)
Wir bedanken uns bei der Project Initiative Ethiopia für ihre Unterstützung bei der Bereitstellung von Schulmaterialien und der Durchführung des Nachhilfeprogramms für unsere Schüler. Durch den ganztägigen Schulunterricht konnten unsere Kinder mehr lernen und erhielten persönliche Unterstützung von den Lehrern, wodurch sich ihr Verständnis der Unterrichtsfächer deutlich verbesserte. Vielen Dank für Ihre wertvollen Beiträge. Wir sind entschlossen, im Gegenzug unser Bestes zu tun, um Ihr Projekt zu unterstützen.
Ahmed Hassen, Schüler der 7. Klasse
Zunächst möchten wir uns dafür bedanken, dass wir hier an der Arado-Schule mit Computern vertraut gemacht wurden. Zuvor hatten wir noch nie einen Computer angefasst und waren mit seiner Funktionsweise nicht vertraut. Dank unserem Lehrer Tamrat haben wir gelernt, einen Computer anzuschließen, zu starten und für verschiedene Aufgaben zu verwenden, z. B. zum Schreiben von Dokumenten, Speichern, Drucken und sogar zum Ansehen von Lehrvideos. Durch unseren Computerclub hatten wir die Gelegenheit, die Semera-Universität zu besuchen, von der wir nur gehört, die wir aber noch nie von innen gesehen hatten. Der Besuch, insbesondere des Rechenzentrums, war ein
überwältigende Erfahrung. Wir danken PIE aufrichtig für die geleistete Unterstützung.
Stolze Eltern
Wir sind Bauern und leben in einer Einzimmerwohnung. Nach der Schule haben unsere Kinder kaum Zeit für den normalen Unterricht, da sie beim Viehhüten und Wasserholen helfen müssen. Die Einführung eines Computerkurses hat ihre Lernerfahrung jedoch deutlich verbessert.